自以為圖書館利用指導：5F特藏資料區簡介

唔...不知不覺，這裡又空白了一個多月，那來寫幾篇關於圖書館的小文吧~。動機嘛...一來，最近幾位大二的學弟妹提到，去年的史導模式沒延續下來有點可惜，二來，現在待在圖書館，感覺是有必要為圖書館宣傳一下。我想，我應該不會寫太深的東西。其實我過去很少寫文，有很大原因，是因為覺得自己懂得並不多，幹麻沒事裝懂。而我知道的，都是很淺的東西，好像也沒啥好講。但後來接觸的事多了，深深覺得，目前可得的資訊中，相當缺乏「入門」等級的。因為，對某件事情的know-how，懂的人總覺得太簡單了沒啥好講，不懂的人則覺得問這類簡單的事情好像有點丟臉，所以，中間永遠存有落差。那...我就來雞婆一下好了XD

就先從我工作的特藏資料區開始吧~。從我自己的使用經驗入手好了。大一進臺大時，就知道有特藏資料區，但那時總覺得應該是個很PRO的地方，不是小大一能隨便進去的。大二選修「台灣史」和「清代台灣開發史」，為了找資料而開始利用特藏資料，但總覺得資料怎麼缺這麼多，而目錄系統中顯示的「5F某某資料區」，怎麼老是找不到，是不是不讓學生使用呢？這一切的一切，直到大三升大四時在特藏資料區實習(圖資系的必修課)，才得到解答。而當時也給了自己一套說詞：「聰明好學的學生應該都知道怎麼利用這裡吧，像我這種又混又懶的學生，不會用好像也是理所當然的。」直到最近在特藏工作，才發現，大部份的使用者，都跟我大學時一樣耶，有固定的模式：剛走進來時就被櫃台嚇到，因為不知道該換證；然後什麼也沒想就直接在書架間亂竄；竄了幾分鐘後，有些人失望的離開了，有些人則是鼓了很大的勇氣，到櫃台詢問，才知道許多資料是需要「調閱」的。雖然以上一切的一切，在特藏資料區入口就有大大的使用規則說明，但...會停下來仔細看的應該沒幾個吧^^"

好啦我承認前面的廢話有些多，但...是希望能增加情境感嘛^^" 呼~那接下來就切入正題囉。


特藏資料區的定位，顧名思義，就是比較特別的資料，其中，以臺灣研究資料為大宗。 這自然與台大的前身為台北帝大有關，而後，特藏組也以此為本與其他部門(如專藏文庫)劃分範疇，亦即基本上以收藏臺灣研究相關資料為主。而整個資料區，分為開架區與閉架區。開架區是讀者可以直接取用的，閉架區則需要填調閱單由館員拿取，並在指定的區域閱讀。開架區的資料又可分為兩類，一類為臺灣研究資料，一類為學者贈書(只收藏藏書與臺灣研究相關的學者的贈書，其他贈書是放在專藏文庫)。開架的臺灣研究資料，除了近年出版的圖書之外，有很大一部份，是閉架資料的影印本。為什麼會有呢？一來，閉架資料之所以會閉架，是因為狀況不佳，所以圖書館若經費足夠，就會挑選較重要的資料製作複本放在開架區，而原件基本上是不提供調閱的；二來，閉架資料有一條規定是，讀者若複印超過三分之一，就要多複印一整本回饋給館方，因為，若複印超過三分之一，那本書可能也被破壞得差不多了，而複印的那本就會擺在開架區。回到我大二的使用經驗，那時我只懂得在開架資料區亂翻亂找，有時找到昭和某年的複印資料，但發現架上缺乏其它年份的資料，就以為館方沒有收藏而敗興而歸(館內藏有許多日據時期各類型的統計資料，通常是一年一本)。所以現在知道了吧~那幾本書之所以會出現在開架區，是因為有前人複印，而架上缺的年份，可能是收藏在閉架區，所以還是上圖書目錄查一下，不要太快放棄嘿~ (如果大二時能知道，那時的期末報告應該會豐富許多吧，哎...)

再來是需要填調閱單的閉架區。喔對了先說一下，調閱的程序很簡單，是免費的，不要誤以為會費時耗力唷。只有一些過於古老或狀況真的太差的資料，無法提供調閱。閉架資料基本組成是台北帝大的藏書，內容還蠻多的，還是自己上網頁看好了^^"。這部份的資料大多稱為「XX文庫」，而XX，有些是帝大時期的講座名稱，有些是藏書者的名字。提醒一下，大家不要被這些文庫名稱給嚇到了，誤以為都是些遙不可及碰不得的資料，這些只是館方為了整理組織方便之故而使用的(我承認我大學時就是被這些文庫名稱給嚇到啦...)。這些基本上，都是與台灣、日本、南洋研究相關的資料。部份文庫已有全文影像資料庫，有些則有書目清單，一樣請大家自行到網頁上看囉。另外與臺灣研究相關的，也另外整理成一個網頁，一樣自己去看吧。

最後最後，是微縮資料，也就是微縮單片及微縮膠捲，小小一吋就包含了好幾頁的資料，是需要特殊機器才能閱讀的。資料的內容在這邊，哈哈，抱歉我懶得多打字XD。不過，就我的觀察，利用率最高的是過期報紙，包括日據時期和民國初年的報紙。我想，對於台灣史、中國近代史、或社會文化研究，應該都會是很有用的資料囉~。

喔對了還有一個要提一下，就是「中國國民黨史料資料庫」，簡介在這邊，這是相當重要的中國近代史史料，而由於權限設定的關係，只能在特藏資料區的電腦使用。對中國近代史有興趣的人請多來利用囉~。

好啦我講完了。怎麼辦...我覺得廢話好像居多耶。好啦我的重點是要傳達，特藏資料區不是一個難以接近的地方，也不是只有大教授大學者們才能利用。其次，使用上若遇到問題，請不要害羞，直接問工讀生或館員。請告訴自己，會讓大家在使用上遇到障礙，絕對不是使用者知能不足，而是館方傳達不佳。畢竟臺灣史是歷史系大學部三個範疇之一，若學弟妹能好好利用，想必在學習的路上會有很大很大的助益的。

最後來寫一下我最近的心得好了。大學時，總自以為能寫出「專題性」的報告，所以寫報告的流程，都是先題目發想，再著手找資料。但最後總是落入資料量太大蒐集不完的窘境。現在，一方面一年前受到林維紅老師的啟發，加上最近論文的瓶頸，還有在特藏組的觀察，我覺得，大學部的歷史學期末報告，其實可以從可得資料出發。有辦法找到多少資料，其中能handle多少，能怎樣組織，再想該用哪個題目來包裝，簡單來說，就是一種「由下而上」的寫作方式。現在深深覺得，能好好分析組織兩三筆資料，對大學生而言，就是相當相當辛苦的事了。與其天馬行空寫一個空中樓房式的根本站不住腳的專題，真的不如腳踏實地的好好閱讀兩三份資料。呼~不過這只是我個人的心得啦，大家選擇性看看就好，哈哈XD

廢話完畢~ 下次來介紹幾個常見的資料庫好了，對象一樣設定為小大一，科科XD

話說我正在咖啡店唸書，隔壁的女生聊了兩個多小時的靈異話題還在聊，真強啊...